Le esigenze delle Facoltà

Le Facoltà sono da anni impegnate in un faticoso ridisegno dell’offerta formativa.

Apparentemente stiamo in una fase avanzata ma, in realtà, molte energie vanno ancora spese nel monitoraggio e nella valutazione dei corsi attivati, nel miglioramento della qualità della didattica, nel potenziamento dei servizi agli studenti. Alcuni insegnamenti trasversali alle Facoltà (informatica e lingue) possono trovare nuove e più efficienti soluzioni.

Chi opera nelle Facoltà chiede di poter lavorare in un contesto organizzativo efficiente, che disponga di:

• spazi dignitosi;
• tecnologie e attrezzature per aule e laboratori;
• risorse finanziarie e umane.

Nuove forme di management didattico e di controllo di gestione dei percorsi formativi potranno aiutare a fotografare stili e tendenze della popolazione giovanile nell’approccio allo studio, a individuare tendenze e prospettive dei mercati del lavoro, ad accompagnare i giovani a pensare e progettare il loro futuro professionale.